第10章 高校怪谈（2）(3 / 3)

本也是陈升带他进的。

他无助的看向陈升，“升……升哥……”

“上课啊！照本念不会吗！”陈升看都懒得看他，他怎么带了这么一个废物进来。

光头长得五大三粗，但胆子非常小，他站在讲台上手足无措，好半晌才哆哆嗦嗦的捻开教案。

“同……同学们好，我……我叫宋强，是是你们的语文……老师……”

光头声音小的跟蚊子似的，被教室里嬉闹的声完全盖住，根本听不见他在说什么。

“我们今天学的是……是……”

光头急的满头大汗，半天才翻开第二页，“今天学的是《沁园春·长沙》……”

光头低着脑袋，一个劲儿的念教案，根本不敢抬头，更不敢去管课堂纪律。

虽然台下的同学们都长着正常的人脸，嬉笑打闹也与普通高中生无异，但他总能感觉到他们在盯着自己。

时时刻刻，无孔不入。

每一双眼睛都在盯着他。

门口玩家的目光都集中在光头身上。

傅言却一个人溜溜达达的走到后门，整张脸贴在了后门的玻璃上。

「叮！惊悚值+5」

哟！只是观察个环境，没想到还有意外收获。

傅言眼神精准的锁定到给他贡献惊悚值的同学身上。

那是一名顶着红色杀马特造型的男生，他正堆遂着身子，把头拧了一百八十度，跟身后的女生唠嗑。

看见傅言瞟他，他立刻坐直身子，把头转了回去。

虽然眼里满是不爽，但身体却很诚实。

“真是个热爱学习的好孩子。”傅言点头，给予马特同学很高的评价。

傅言把目光从学生身上移开，开始观察整间教室。

教室的墙面是乳白色的。

黑板上用粉笔写着课程表，黑板上方的墙面挂着一个时钟，时间指向八点四十。

教室后面的墙上，贴着两句红色的标语。

‘优秀的教师，会制定自己的教学方针。’

‘博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。’

傅言看着这两行字，若有所思。

何舒阳见状走了过来，他见傅言一直盯着墙上的字，不解的问道：“这字有什么问题吗？”

傅言：“我想……我知道死亡条件了。”