第102章 卡片背后(2 / 3)

要浪费食物】。

那么就有个问题，观众已经知道那老师可以变成鸟。他现在没有出现，万一啊万一，他是被变成烤鸟串了呢？

那这岂非相当于让塞缪尔去送。

而通过塞缪尔最后的情况，也可以判断出老师究竟是不是变成食物被吃掉了。

挺**的就。关键是丑国现在也没有场外提示机会了，只能眼睁睁看着利维坦给他挖一大坑。

塞缪尔自然是没想到这点的，直接便是去到了那长相奇特的厨师面前，不久之后他便回来对利维坦道：“他说他也不知道。”

“是么。”利维坦眼神闪烁。

塞缪尔倒也没出什么事，这至少证明老师并没有成为什么食材。

无论是以班长的身份、厨师的身份还是学生的身份，竟都是一时联系不上那老师了。

整整一天的时间就这么被浪费掉了。

而那天夜里，龙子炎清晰地看见……那些黑影，从湖畔来到了树林边缘。

它们在靠近。

隔着门向章北海告知此事后，他回到床边。

这个副本的要求是需要在锈湖学院存活七天，也就是不管怎么说，第七天的时候一定会发生些什么大事让他们大概率会死亡才对。wap.bΙＱμＧètν.còＭ

现在第四天已经过去，发现了最新的异常，老师却迟迟没有出现。而他的推进，也卡在了这里。

另外，这个副本名为学院，实际上还不如改成剧团之类的更合适……说到底，这些人在这里学到了什么吗？它为什么要叫学院呢？

不同于许多人的思路，大概是学生的身份吧，让他碰到一个谜题，总会想去思考，对方为什么要这么设置。

经历了这么多场规则怪谈，他也理解了。

单纯活下去并不难的，但重要的是“活下去”之外的东西。

是跟着别人的思路转，单纯地“相信规则，寻找矛盾，活过副本”？

还是去思考这些东西出现的根本原因，试着找出更多信息，甚至反过来利用规则，达成自己的目的。

比如利维坦下午让塞缪尔去探听信息——这事龙子炎当然也看见了——也是一种对规则的反利用。

虽然龙子炎大概也知道，厨师应该是不会知道老师在哪里的。

副本仍然在逼迫他们进行选择，没有什么通用的解。

“在想什么吗？”这时小胖问。

龙子炎想着事差