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的贴贴她的皮肤。
安娜一把将它塞进了书包，换成课本拿了出来。
行吧，既然发生了就要学会接受，人活在世上没有迈不过去的坎，不就是一条章鱼吗？她不怕。
安娜面瘫着坐在教室里听了一节课，又面瘫地看着下课后几个女生小跑追上数学老师“问题”。
她走了出去，隔着栏杆看到那几个女生小跑到楼下，追随着数学老师的身影越走越远，隐约是走到了教职工楼。
她拖着下巴靠在栏杆上看着，听到旁边传来哗啦一声。
饮水机旁一个人一手接水，另一只手在操纵旁边的拉杆，想同时再接一杯节约时间，看样子是在帮别人一起接水。
可两边一起开始，手忙脚乱，导致其中一个杯子不小心掉了下来，哗啦泼了一地。
路过他身旁的同学打趣道，“你又没有三头六臂，怎么同时接那么多水？”
那个人挠挠头，似乎有些尴尬。
安娜忽然开口，“为什么不能？”
站在安娜身旁的女生狐疑地看了她一眼，“当然不能了，很少有人左右手能做不同的事。”
不……能？
安娜转过头，面无表情地看着她，“那如果同时做四五件事呢？”
女生被她看得有些害怕，“怎么可能，两件事同时做已经是最多的了，怎么可能同时做三四件事？人只有两只手啊……”
安娜定定地看着她，脑海中最古怪的谜团渐渐拨开云雾。
被她忽略的细节一一印入脑海。
对，人不能同时做很多事。
妈妈在给她递盘子的同时接住了贝拉撞掉的餐盘，煎蛋的时候同时煮好了牛奶，倒进马克杯，还能再空出一只多余的手在日历上圈日期，并且告诉她：
“今天是主妇日，我给你们做烩饭，安娜放学后去超市帮我买点风干菌菇。”
妈妈可以同时做很多事。
因为，妈妈有六只手臂。
随着这个认知引入脑海，「妈妈」的身影也越来越清晰。
“妈妈”这个概念引入脑海之后，她知道那就是她的妈妈，也知道自己应该称呼那个东西为妈妈，然而她的大脑始终接收不到妈**具体形象，只是知道它就在那里存在着。
仿佛思维蒙上了一层纱，看不真切，也从未去细想。
但这一刻，它的形象清晰地浮现在安娜脑海中。
妈妈，身体太过庞大。
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